La Formation Ornitho 2026-2027
Résumé de section
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📚 Programme complet des cours 🦅
La Formation Ornitho s'étale sur minimum deux ans et se compose :
- de cours théoriques
- de nombreuses sorties sur le terrain.
1) Les cours théoriques
🦆 Module "Identification"
- Ce module s'étale sur les deux premières années (niveaux 1 et 2 - 71 cours).
- Vous apprendrez les critères essentiels pour reconnaître la majeure partie des oiseaux de notre avifaune. Avec les exercices en classe et sur le terrain, vous allez acquérir une méthode d'identification efficace, ce qui vous permettra de devenir autonome. Des cours sur l'éthologie des oiseaux (leurs comportements - tels que par exemple, les parades ou la migration) viennent compléter le cursus.
- Les cours théoriques se donnent toutes les semaines, de 19h à 22h, suivant le calendrier scolaire. Vous recevrez des notes de cours, sous format pdf.
Pour qui ? Pour les débutants (on part de zéro) mais aussi pour les personnes pratiquant déjà un peu l'ornithologie de terrain et désireuses de structurer leurs connaissances, d'apprendre à identifier des espèces plus délicates (rousserolles, pouillots...) ou encore les plumages moins évidents.
🦅 Module "Phénologie"
- Ce module s'étale sur la 3e années (niveau 3 - 18 cours).
- Principalement consacrée à la phénologie (le calendrier des oiseaux), c'est aussi l'occasion de présenter des espèces plus rares mais régulières.
- Les cours théoriques se donnent toutes les deux semaines, de 19h à 22h, suivant le calendrier scolaire. Vous recevrez des notes de cours, sous format pdf.
Pour qui ? Si vous pratiquez déjà l'ornithologie, si vous avez déjà une bonne connaissance de notre avifaune commune mais que vous voulez approfondir, ce module est pour vous !
🏆 À la fin de ce module, vous aurez l'occasion de passer un examen pour obtenir un certificat. Ce certificat est un plus à mettre en avant sur un C.V. mais ce n’est en aucun cas diplômant.
🐦Module "Avifaune mondiale"
Proposé séparément, il permet de comprendre les liens entre notre avifaune et l'avifaune mondiale.
Il est scindé en 2 parties :
- Une première partie de 11 cours aborde les 8 régions biogéographiques sur Terre. Ce sont elles qui seront notre fil conducteur. Chaque région sera abordée sous l’angle des climats, paysages et formations végétales dominantes. Certains événements géologiques comme la surrection de l’isthme de Panama ou l’apparition de certaines îles au-dessus des points chauds seront développés, afin de mieux comprendre la répartition des oiseaux ou certains mécanismes de spéciation. Pour chaque région biogéographique, nous souhaitons partager avec vous nos connaissances sur les comportements insolites de certains groupes d’oiseaux, les diverses stratégies de reproduction, l’exubérance des parades amoureuses, la présence de certaines espèces d’oiseaux hautement spécialisées là où on ne les attend pas… Nous vous montrerons les photos des plus beaux oiseaux du Monde mais sans jamais développer le volet identification, nous aborderons certaines notions essentielles d’écologie et de zoologie (niche écologique, mimétisme, convergence écologique, vicariance,…) et nous documenterons certains concepts liés à la protection des oiseaux (IUCN, CITES,…).
Cette partie peut donc être considéré comme une synthèse qui vous permettra aussi de replacer l’avifaune belge dans un contexte plus large, tout en vous faisant voyager.
- Une seconde partie de 8 cours sera consacré à l’identification de certains groupes d’oiseaux du Paléarctique occidental. Le choix portera sur des groupes plus difficiles ou sur des groupes généralement peu développés lors des années précédentes (Alaudidae, Emberizidae,…).
Les cours théoriques se donnent toutes les deux semaines, de 19h à 22h, suivant le calendrier scolaire. Vous recevrez des notes de cours, sous format pdf.
Nous ouvrons une seule classe pour ce module (Bruxelles, Namur ou parfois une autre ville - voir ci-dessous).
2) Les sorties de terrainPour rendre l'apprentissage efficace, des sorties de terrain (TP) sont organisées très régulièrement les weekends; quelques-unes sont proposées aussi en semaine. Les sorties proposées durent 6h et commencent généralement entre 8h et 9h. Vous choisissez librement les sorties qui vous intéressent (en fonction de la date, du lieux, de vos disponibilités...). En moyenne, un élève participe à une dizaine de TP par an.
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